A Secretaria de Estado da Educação de
Santa Catarina, por meio da Gerência de Tecnologias Educacionais (Geted), acaba
de lançar a Mostra Pedagógica de Vídeos 2014. O objetivo é
divulgar as atividades de aprendizagem das escolas com o tema "Campeonato
Mundial de Futebol no Brasil".
Os trabalhos devem ser referentes ao
planejamento de 2014 e já terem sido aplicados em sala de aula. Podem
participar professores do ensino fundamental e ensino médio da rede pública
estadual.
Os vídeos que respeitarem os critérios
da mostra serão reunidos em uma edição box com três DVDs. Não haverá premiação,
pois se trata de uma ação sem fins competitivos, com foco na troca de
experiências do processo de aprendizagem.
Os documentários precisam ser de
autoria e/ou direção do professor ou professores responsáveis. As atividades
deverão ser apresentadas utilizando a categoria documentário, com duração de
cinco a 10 minutos. Deve relatar o processo de aprendizagem desenvolvido no
âmbito escolar referente ao plano de aula da disciplina escolar ministrada na
escola.
O documentário em vídeo deverá expor o
plano de aula elaborado pelo professor no ano de 2014 (contendo registros em
imagens móveis ou fotográficas do desenvolvimento da atividade e seus
desdobramentos); registros da vivência da atividade pelos alunos (depoimentos
dos alunos quanto ao que aprenderam); produto final, que é a aprendizagem dos
conceitos e conteúdos objetivados pelo professor.
A mostra de vídeo será dividida em três
blocos: Séries Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), Séries Finais do
Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e Ensino Médio, e aberta a todos os
professores da rede pública estadual de ensino. Cada bloco terá o seu próprio
DVD.
Mostra terá várias
etapas de avaliação
As mostras de vídeos locais deverão
ocorrer no âmbito da escola. Cada uma poderá participar com apenas um vídeo.
A Mostra de Vídeo Regional se dará no
âmbito das SDRs-Gereds, que deverão organizar banca para avaliar se os
documentários enviados pelas escolas se enquadram nos critérios exigidos.
A Mostra de Vídeo Estadual se dará no
âmbito da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina, onde os
documentários serão avaliados por uma comissão organizada pela Geted-SED. Os
vídeos podem ser enviados gravados em mídia física DVD para as Gereds e SED ou
via e-mail em endereço a ser divulgado.
REGRAS DA MOSTRA PEDAGÓGICA DE
VÍDEO 2014
Como deve ser o vídeo
- Documentário abordando as atividades
de aprendizagem tendo como tema: Campeonato Mundial de Futebol que acontece no
Brasil.
- Duração de cinco a 10 minutos.
- Devem ser editados em extensão AVI.
- O vídeo deve contar: o plano de aula
elaborado pelo professor no ano de 2014, contendo registros em imagens móveis
ou fotográficas; o desenvolvimento da atividade e seus desdobramentos; e o
produto final que é a aprendizagem dos conceitos e conteúdos objetivados pelo professor.
Categorias
- Séries Iniciais do
Ensino Fundamental, 1º ao 5º ano
- Séries Finais do Ensino Fundamental,
6º ao 9º ano
- Ensino Médio
Cronograma
- Entrega do vídeo à direção da escola:
até 1º de agosto
- Avaliação dos vídeos nas escolas: de
4 a 8 de agosto
- Avaliação dos vídeos nas Gereds: de
11 a 15 de agosto
- Avaliação dos vídeos na Geted/SED: de
18 a 22 de agosto
Dados a serem informados no vídeo:
No início
- Título da atividade de aprendizagem
- Nome da escola
- Município
- Gered - Localização em Santa Catarina
- Disciplina ou disciplinas escolares a
que se destina a atividade
- Nome(s) do(s) professor(es)
- Série/ano em que a atividade foi
desenvolvida
No fim
- Nome de todos os envolvidos (alunos,
autores das fotografias - fotógrafos, autores das imagens - cinegrafistas,
pessoas da comunidade escolar e extraescolar)
- Programa de edição que foi utilizado.
O computador interativo foi desenvolvido como um dispositivo portátil e leve podendo ser levado pelos professores para utilização nas salas de aula interligado aos laboratórios ProInfo. É equipado com teclado, mouse, portas USB, porta para rede wireless e rede plc, unidade leitora de DVD e um datashow interno para que os professores possam projetar os conteúdos digitais nas salas de aula. Dentre as novas funcionalidades surgiu a necessidade de dotar o Computador Interativo de solução de lousa eletrônica.
